Descrizione
Il Bambino e le relazioni sociali. Strumenti per educatori e insegnanti. Sempre con maggior frequenza si presentano casidi bambini che seppurdotati cognitivamente, presentanodeficit importanti che portano adiagnosi erronee paragonate alautismo. Sembrerebbe che a convinzionedi essere iperdotati cognitivamente i porti a vivere una situazionedi confronto insostenibile con il padre, che o porta alauto imitazione, non riescono a tenere in conto a realtàdeladifferenzadi età, vogliono essere ala pari con i genitori e nondeludere e oro aspettative. Questo porta a tensioni emotive molto forti che peggiorano con il tempo, colpendodifferenti aree, come attenzione, a volontà, e emozioni e e capacitàdi relazionarsi con gli altri. Questi bambini vivono nelangoscia, con a pauradi una morte odi una catastrofe imminente. Sul pianodelintervento, questi bambini sono molto fragili, hanno bisognodi sviluppare quel sensodi valere come individuo, capire che i nuovi amori non uccidono queli vecchi, tra i quali quelodei genitori. In ambito terapeutico viene utilizzata arte terapia psicodinamica, per sviluppare a creatività.
Dettagli Bibliografici
EAN ISBN-13:9788856825039
ISBN-10:8856825031
Titolo:Il Bambino e le relazioni sociali. Strumenti per educatori e insegnanti
Autore: Marchetti A. (cur.) , Valle A. (cur.)
Editore:Franco Angeli
Data Pubblicazione:2010
Collana:Strumenti per il lavoro psico-sociale ed educativo
Pagine:208
Genere:psicologia
Classificazione:Psicologia infantile e dell'età evolutiva
Argomenti :Psicologia infantilePsicologia educativa
